2月21日(金)、期末テスト終了後の4校時に理科の研究授業を実施しました。テーマは「持続可能な社会をつくるために」。3年生の各グループがそれぞれ課題を設定して調査・研究し、その課題を解決するための提案をプレゼンするという内容でした。今後ますますこのような授業スタイルが普及していくでしょう。
2月21日(金)、期末テスト終了後の4校時に理科の研究授業を実施しました。テーマは「持続可能な社会をつくるために」。3年生の各グループがそれぞれ課題を設定して調査・研究し、その課題を解決するための提案をプレゼンするという内容でした。今後ますますこのような授業スタイルが普及していくでしょう。